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10/8學生畢業旅行回來~~收心蠻慢的
颱風過境~~滿目瘡痍~~慘不忍睹啊
因為要導護~~所以在黑板上留言~~結果沒效
還是直到我回到教室才動作
整個時間延後了半小時
學生的外掃區域真是慘啊
~~本來以為吊兒郎當的孩子會混水摸魚哪知道他們的狀況好太多了
發揮200%的戰鬥力~~將校園環境做了80%的整理
但是一到下午就剩下20%的戰鬥力300%的遊戲力~~落差極大~~果然是學生
學生聽到了~~不好意思外~~還說有差那麼多嗎??
呵呵 當然有囉
反觀內掃的孩子~~解決問題的能力很差~~或許這是大部分孩子的問題吧
因為水管堵塞 所以走廊及教室內部淹水
請孩子坐初步的處理 結果狀況不一樣了
沒有了指令~~就當機了~~整個停擺了
令人難過也要思考一下~~是否我們該去注意孩子的解決問題的能力培養了
還好~~國語數學如進度的上完了
下午的綜合課~~上青春期~~整理一下相關的資料及作成PPT檔
為了下星期的教學演飾準備~~結果狀況連連
還好~~以PC TO TV解決
孩子覺得蠻特別的~~也難忘
日記上的反應還不錯
到後來才發現許多事情都已經準備就緒~電腦修復完畢 單槍就緒~等我們上陣了
感謝勇志老師 宜秀主任 我的孩子
10/9的國語課 講解了習作
逸承的發言次數變多了且精簡了
冠宗與丞翔也有進步了 亦安也跟進了
數學課小數的除法進入尾聲
為了不讓他們記公式~~怕他們亂掉~~所以用講解的
故意問問題~~他們會傻住
但為了湊答案~~隨便回答之下~~居然有答案
他們傻住了~~原來就這樣答案就出來了
事實上他們能收穫多少是有限的
但是在講解中~~發現學生其實是有辦法解題的
只是我們要給他們機會~~會看到東西的~~慢了一點
放學前讓合唱團的學生補看青春期的動畫檔
呵呵~~效果(笑果)奇佳~~連那個愛開黃腔的孩子都會不好意思
呵呵~~那短片做的太好了
改天~~再努力上網找看看有無相類似的動畫檔
為了減少學生上課分心的狀況
保管他們的下課時間
為了改掉學生愛講話的習慣~~一樣保管下課時間
效果目前還不錯~~學生專心多了
對於女生愛分心的習慣~~我想比照辦理了
呵呵~~試試看了
現在不能體罰學生
連措辭都要注意
真不知道是保護了學生還是限制了老師
而一知半解的家長剛好拿著雞毛當令箭
令人不舒服
哀~~教師難為囉
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